我国首份《中国义务教育质量监测报告》发布

日前,教育部基础教育质量监测中心发布了《中国义务教育质量监测报告》。这是我国首份国家义务教育质量监测报告,对我国义务教育阶段学生德智体美和学校教育教学等状况进行了客观呈现,并对如何进一步提升义务教育质量提出了建议。
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如何突破STEM教育师资瓶颈

近日,第二届中国STEM教育发展大会在深圳市福田区召开。大会由中国教科院、广东省教研院与深圳市福田区教育局联合主办。大中小学校长、国内外STEM教育专家等共聚一堂,研讨如何破解STEM教育师资、课程紧缺难题。
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全球胜任力:未来大学生的标配

21世纪最需要的是具有全球胜任力的人才。第六次人口普查的数据显示,在北上广深这样的一线城市里,每200个人中就有一位是外国人。到2030年左右,这一比例或达到100∶1。也就是说,将来的大学生将不可避免地被国际化,在职场上与来自全球的人才竞争。
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2018上海基础教育信息化发展蓝皮书重磅发布!

6月25-27日,2018上海基础教育信息化发展蓝皮书发布会暨论坛在中国金融信息中心隆重举行。几十位国内外知名专家学者、教育政策制定者以及学校、企业负责人齐聚黄浦江畔,共话上海基础教育信息化发展新动向,带来三十多场高品质主旨报告。
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高考40年 制度变革显初心

改革开放40年来,普通高等学校招生全国统一考试(以下简称“高考”)是亿万名中国青年的共同经历与深刻记忆,是激发学子们刻苦攻读的制度支柱和原初动力。高考对于推动中国教育发展和经济起飞、维护教育公平与社会稳定具有重要作用。
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打开角落文化的“密码”

校园的角落,是孩子们特别喜欢的地方,诞生出他们美好的梦想,隐藏着课程的意义和儿童文化的密码,给予学生创造的机会。搭建角落课程,打开校园角落文化,让学生在角落里学习、成长。
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